Analyse · 1re Bac SM
Suites arithmétiques et géométriques : termes, sommes, problèmes
On ajoute toujours le même nombre, ou on multiplie toujours par le même : deux modèles pour les économies, les baisses de prix et les populations.
Le vocabulaire à connaître
- suite arithmétique
- Chaque terme s'obtient en ajoutant au précédent un nombre fixe r, la raison : uₙ₊₁ = uₙ + r.
- suite géométrique
- Chaque terme s'obtient en multipliant le précédent par un nombre fixe q, la raison : uₙ₊₁ = q × uₙ.
Ce qu'on sait
- Arithmétique : uₙ = u₀ + n × r et la somme de n termes consécutifs vaut n × (premier + dernier)/2.
- Géométrique : uₙ = u₀ × qⁿ et, pour q ≠ 1, u₀ + u₁ + … + uₙ = u₀ × (qⁿ⁺¹ − 1)/(q − 1).
- Une baisse de t % revient à multiplier par 1 − t/100 : les prix successifs forment une suite géométrique : Chaque terme s'obtient en multipliant le précédent par un nombre fixe q, la raison : uₙ₊₁ = q × uₙ..
La méthode, étape par étape
1.Je reconnais le modèle : on ajoute (arithmétique) ou on multiplie (géométrique).
2.J'identifie le premier terme et la raison.
3.Je compte le nombre de termes : de u₀ à uₙ, il y en a n + 1.
4.J'applique la formule du terme ou de la somme et je contrôle sur un petit rang.
Pour sommer des termes consécutifs : nombre de termes × (premier + dernier)/2 en arithmétique, premier × (qⁿ⁺¹ − 1)/(q − 1) en géométrique.
C.Q.F.D.
L'exemple au propre
1.Salma économise 40 DH le premier mois, puis 15 DH de plus chaque mois. Total sur 8 mois ?
2.Les économies forment une suite arithmétique : Chaque terme s'obtient en ajoutant au précédent un nombre fixe r, la raison : uₙ₊₁ = uₙ + r. de premier terme 40 et de raison 15.
3.Le dernier mois : 40 + 7 × 15 = 145.
4.La somme vaut 8 × (40 + 145)/2 = 740 DH.
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