Aller au contenu
Mon Coach de Maths Comprendre, prouver, réussir

Nombres · CM1

Lire une fraction sans l'inverser

Le bas coupe, le haut prend.

Ce qu'on sait

  • Une fraction décrit un partage en parts égales.
  • Les deux nombres n'ont pas le même rôle.

La méthode, étape par étape

1.Le nombre du bas (le dénominateur) dit en combien de parts égales on coupe.
2.Le nombre du haut (le numérateur) dit combien de parts on prend.
3.Pour prendre une fraction d'une quantité : je divise par le bas, je multiplie par le haut.
Le bas coupe, le haut prend.
C.Q.F.D.

L'exemple au propre

1.Les 3/4 de 20 :
2.Je coupe 20 en 4 parts : 20 ÷ 4 = 5.
3.J'en prends 3 : 5 × 3 = 15.
4.Les 3/4 de 20, c'est 15.

S'entraîner en CM1 Toutes les fiches